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네이버상단작업업체 구글상위노출 경복대학교 경복대가 AI 기반 디지털 교과서의 교육 효과를 분석한 연구 논문이 국제 학술지에 게재됐다. 오른쪽은 경복대 우당관. [사진 경복대] 경복대학교가 인공지능(AI) 기반 디지털 교과서의 교육 효과를 분석한 연구 논문이 국제 학술지에 실렸다. 경복대는 한국연구재단(NRF)과 교육부 지원 아래 혁신지원사업으로 진행한 AI 기반 디지털 교과서의 교육 효과 분석 연구 논문이 국제 학술지 ‘Applied Sciences’에 게재됐다고 밝혔다. 이번 연구는 국내 대학 교육 현장에서 AI 기반 디지털 교과서가 최초로 적용된 연구로, 국제적으로 공신력을 인정받았다는 점에서 대학의 위상 제고에도 기여한 것으로 평가받고 있다. 논문은 AI 기반 디지털 교과서가 학습자의 자기 주도 학습에 미치는 영향을 분석하고, 전통적인 교수법과 비교해 그 효과를 검증하는 데 중점을 뒀다. 연구 결과 AI 교과서를 활용한 학생들은 개별 학습 경로 설정과 자기 주도 학습 능력 향상에서 긍정적인 경험을 보였다. 이는 AI 기반 맞춤형 학습이 대학 교육에 새로운 가능성을 열어줄 수 있다고 대학 측은 분석했다. 이번 연구는 ‘AI 기반 디지털 교과서와 전통적 교수법의 비교 분석: 대학 의료보건 교육을 중심으로’라는 제목으로 진행됐으며, AI 기반 학습이 학습 성취도·몰입도·만족도 등에 미치는 영향을 다각도로 분석했다. 연구진은 AI 교과서를 적용한 학습 그룹과 기존의 종이 교재를 사용한 학습 그룹의 학업 성취도와 학습 경험을 비교했다. 연구 결과, 두 그룹 간 학업 성취도에서는 통계적으로 유의미한 차이가 나타나지 않았으나, AI 교과서를 활용한 학생들은 맞춤형 학습 경로 설정과 실시간 피드백을 통한 자기 주도 학습 능력 향상 측면에서 더욱 긍정적인 반응을 보였다. 특히 AI 교과서는 개별 학습자의 이해 수준에 따라 맞춤형 학습 자료를 제공하고, 실시간 피드백 기능을 통해 학습 효과를 극대화하는 데 기여하는 것으로 나타났다. 김정수 경복대 교무처장은 “이번 연구는

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